商丘网站建设与管理期末答案（网页设计与网站建设期末考试答案）
今天给各位分享商丘网站建设与管理期末答案的知识，其中也会对网页设计与网站建设期末考试答案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
网站建设与管理试题答案，急用```
1 C
2 D
3 C
4 D
5 C
6 D
7 B
8 B
9 C
10 C
11 A
12 A
13 A
14 D
15 A
二
1
(1).a href="" target="_black"网络学院/a
(2).a href="mailto:myemail@abc.edu.cn"我的邮件地址/a
2.常用的是jpg，gif，文件大小都是比较小。其中gif 可以是动画的
3.样式表的作用
CSS主要的作用就是美化网页的一个语言,可以用来大量减少网页代码
样式表的使用方法:
(1).将样式表植入HTML文件中
(2).将一个外部样式表链接到HTML文件上
(3).将一个外部样式表输入到HTML文件中
(4).将样式表加入到HTML文件行中
4.TABLE和DIV,一般用TABLE做后台，前台用DIV
第一分回答这么多问题，只供参考，最好你百度一下
网站建设考试题
1．计算机网络技术是（D ）结合的产物。
A.硬件 B.计算机技术 C.软件 D.通信技术
2．以太网的拓扑结构是（B ）。
A.总线型 B.星型 C.环型 D.树型
3．实体安全技术包括：（ ABD ）
A.环境安全 B.设备安全 C.人员安全 D.媒体安全
4．信息系统的设备在工作时能经过（C）等辐射出去，产生电磁泄漏。这些电磁信号如被接收下来，
经过提取处理，就可恢复出原信息，造成信息失密。
A.地线、电源线 B.信号线 C.寄生电磁信号或谐波 D.天线
5．常用的具体防电磁信息泄漏的方法有：（ABCD）
A.信息加密 B.相关干扰法 C.《抑制》法 D.《屏蔽》法即前面讲的空域法
6．安全帐户管理(SAM)数据库可以由以下__A__用户复制
A.Administrator帐户 B.Administrator组中的所有成员 C.备份操作员 D.服务器操作员
7．服务器操作员关于帐户的管理，下列做法正确的有___AB____
A.审计你系统上的帐号，建立一个使用者列表
B.制定管理制度，规范增加帐号的操作，及时移走不再使用的帐号
C.经常检查确认有没有增加新的帐号，不使用的帐号是否已被删除
D.对所有的帐号运行口令破解工具，以寻找弱口令或没有口令的帐号
8．通过日志分析，我们可以得到____BD__
A.系统崩溃的原因 B.黑客攻击的踪迹 C.系统的运转状况 D.系统服务的运转是否正常
9．下面关于PageFiles 文件的设置的说法正确的有__A_____
A. 如果物理内存为 N Mb，则 PageFiles 大小设置在 ( N ,2 x N ) 这个区域内合适
B. 最好分布在不同的物理磁盘上，逻辑磁盘也可以，不要设置在一个磁盘上，分布在多个磁盘上
Windows NT 会负载平衡
C. 大小要设置成为可变的，这样文件系统（特别是 NTFS 文件系统）会产生很多文件碎片
D. 退出后清除 PageFiles 会有利于安全
10．如何防范Unicode洞 （ D）
A.移走scripts目录
B.下载Microsoft的最新补丁
C.运行IIS Lockdown和URL Scan D.以上都不可以
11．要使Web/HTTP通过企业防火墙，通常有以下办法_______
A.如果使用屏蔽路由器，可以允许通过路由器的“建立”的向内的连接
B.使用支持SOCKS的Web客户程序，并在防火墙上运行SOCKS
C.在防火墙上运行某种支持代理的Web服务器
D.以上所有
12．特洛伊木马攻击（Trojan horse）建立堡垒主机时，应遵循如下步骤_____B__
A.给堡垒主机一个干净、安全的运行环境。即尽量使用最小、最干净、最标准的操作系统，并保
存好系统日志
B.关闭堡垒主机上所有不需要的服务
C.安装或修改必须的服务
D.根据最终需要重新配置堡垒主机。对于UNIX系统而言，通常不需要重新编译操作系统的内核
问题补充：13．网络服务的堡垒主机，它的结构主要可以分为____C____
A.无路由双宿主主机 B.牺牲主机 C.内部堡垒主机 D.外部堡垒主机
14．一个企业网的DMZ区向外界提供了WWW服务，请问下面那个过滤规则适合这个需求______D___
A.关闭除80端口以外的所有端口 B.过滤除了TCP以外的所有报文
C.过滤除了UDP以外的所有报文 D.不作特殊设置
15．ATM 技术的数据率是（A ）。
A.155Mbps B.622Mbps C.100Mbps D.1000Mbps
16．下列____A____有助于提高自身系统的安全性
A.不轻易运行不明真相的程序 B.屏蔽Cookie信息
C.不同的地方用不同的口令 D.屏蔽ActiveX控件
17．在IE的“Internet选项”中，可以通过设置______A___来保证浏览网页的安全
A.Active控件和插件 B.JAVA脚本程序 C.提交非加密表单数据 D.用户验证
18．RS-232C 接口的引脚信号线包括（ B）。
A.数据线 B.控制线 C.信号线 D.无
19．HUB 的功能包括（ A）。
A.从网卡接收信号，并将之再生和广播到其上每一接口
B.自动检测碰撞的产生，并发出阻塞Jam 信号
C.自动隔离发生故障的网络工作站
D.连接网卡，使网络工作站与网络之间形成点对点的连接方式
好多知识都没学过,有些是猜的,你再网上查下吧,
网站运营管理综合笔试题和面试题答案
选择题
1:光纤作为传输介质的主要特点是
I.保密性好 II.高带宽 III.底误码率 Ⅳ.拓扑结构复杂
A.I、II和IV
B.I、II和III
C.II和Ⅳ
D.III和IV
2:异步传输模式ATM是以信元为基础的分组交换技术。从通信方式看，它属于
A.异步串行通信
B.异步并行通信
C.同步串行通信
D.同步并行通信
3:电子商务应用系统由4部分构成，它们是CA安全认证系统、业务应用系统、用户及终端系统和
A.防火墙系统
B.入侵检测系统
C.支付网关系统
D.统一的一站式购物系统
4:对于下列说法，哪一种是错误的?
A.TCP协议可以提供可靠的数据流传输服务
B.TCP协议可以提供面向连接的数据流传输服务
C.TCP协议可以提供全双工的数据流传输服务
D.TCP协议可以提供面向非连接的数据流传输服务
5:IEEE802.3标准的以太网的物理地址长度为
A.8bit
B.32bit
C.48bit
D.64bit
6:以下的网络管理功能中，哪一个不属于配置管理?
A.初始化设备
B.关闭设备
C.记录设备故障
D.启动设备
7:网络操作系统要求网络用户在使用时不必了解网络的
I.拓扑结构 II.网络协议 III.硬件结构
A.仅I和II
B.仅II和III
C.仅I和III
D.全部
8:关于无线微波扩频技术，以下哪种说法是错误的?
A.相连两点距离可以很远，适用于相连两点之间具有大量阻挡物的环境
B.抗噪声和抗干扰能力强，适应于电子对抗
C.保密性强，有利于防止窃听
D.建设简便、组网灵活、易于管理
9:以下关于网络操作系统基本任务的描述中，哪一个是错误的
A.屏蔽本地资源与网络资源的差异性
B.为用户提供各种基本网络服务功能
C.提供各种防攻击安全服务
D.完成网络共享系统资源的管理
10:网络协议精确地规定了交换数据的
A.格式和结果
B.格式和时序
C.结果和时序
D.格式、结果和时序
11:因特网用户使用FTP的主要目的是
A.发送和接收即时消息
B.发送和接收电子邮件
C.上传和下载文件
D.获取大型主机的数字证书
12:无线局域网使用的协议标准是
A.802.9
B.802.10
C.802.11
D.802.12 1 2 3
如何建设与管理销售网络的答案
要做好站内站外优化，网站结构要简洁、布局要合理、每天更新信息、内描要做好。任何工作要做到位，但不可过度。如果想进一步达到百度谷歌排名首页的效果，你可以尝试一下wandto旺道系统，专做优化排名的软件。
电子商务大学课程总结
一 大学里面的《电子商务》课程是学什么的
那得看你是什么专业的，如果本来就是电子商务专业，那当然会学得更专业更详细一些，不过，我是网络专业的，我们学电子商务只是学习了一些电子商务的交易模式啊，电子商务技术及应用框架，电子商务安全，网络金融，网络营销及网络广告，物流啊，电子政务及网上服务等等之类的一些基础的东西。
二 请问大学电子商务主要有什么课程
你好！很开心为你解题^^
电子商务专业主要科目课程简介 1．政治（120学时，含法律基础32学时） 讲授马克思主义理论、 *** 思想、 *** 理论、 *** 重要思想、时事、政治思想品德修养、职业道德和法律知识。树立科学的人生观与世界观，坚定走有中国特色社会主义道路的信念。要求在理论教学中讲清主要立场、观点和方法。 2．体育（96学时） 讲授体育基本理论和体育运动项目的基本知识教育，体育运动项目基本技能训练。了解人体的正常发育规律，学会科学锻炼身体的方法，养成锻炼身体的习惯，提高运动技术水平，达到《大学生体育合格标准》。 3．高等数学（96学时） 主要讲授一元微积分和常微分方程的基本知识，介绍一些工程数学的内容，为各种后继课程的学习奠定必要的数学基础，培养学生抽象思维、逻辑推理、工程计算能力，尤其是运用数学知识解决实际问题的能力。 4．英语（148学时） 在中学英语的基础上进行系统的学习，培养学生掌握必需、实用的语言知识和语言技能，具有阅读和翻译与本专业相关的英文资料的初步能力，认知英语单词3500个左右以及一定量的词组（含中学所掌握的单词和词组），具备按照基本构词法识别生词的能力。在教学中应加强学生的阅读理解能力、听说能力及英语写作能力的培养。 5. C语言（116学时） 本课程主要以应用为目的，向学生介绍程序设计的基本知识，使学生掌握利用高级语言进行程序设计的基本方法与技巧，具有应用计算机的能力。着重培养学生掌握计算机处理问题的思维方法。 6．网页制作（64学时） 本课程是一门理论性与实际技能要求并重的课程，课程内容定位于“网页设计方法、制作技术与使用工具”三重体系上，从系统、实用、易学的角度向学生讲授网页制作的语言、方法与技巧。主要包括：Web基础知识、网页结构设计及布局方法、超文本标记语言的语法、层叠样式表（CSS）技术、网页制作工具的使用（Dreamweaver、Fireworks、Flash）以及站点管理和网页发布技术。 7．计算机网络技术（64学时） 本课程主要介绍计算机网络基础知识和网络主流技术，计算机网络技术涉及数据通信、网络理论、各类网络标准协议及众多相关技术,为便于学生全面了解和掌握网络技术的知识。 8．数据库技术与应用（80学时） 数据库技术是计算机数据处理的一种最新技术，本课程介绍数据库系统的基本原理、基本理论、基本技术和关系数据库的设计与方法。 9.多媒体技术（64学时） 本课程从应用角度出发，综合讲述多媒体应用的基础知识和多媒体应用设计技术。主要包括：多媒体基础知识：多媒体应用所需要的硬件、软件支持环境；声音、图像、视频、等多媒体数据的采集方法；常用软件的使用，如Photoshop；多媒体应用设计原理；多媒体通信与网络技术等。 10．JAVA技术（96学时） 本课程主要介绍了JAVA语言的发展历史、特点和基本语法，从面向对象程序设计的角度介绍JAVA语言的编程基础和JAVA提供的基础类库和JAVA的图形用户界面及JAVA的异常处理、事件响应、文件操作和线程。 11．电子商务概论（64学时） 本课程全面系统地介绍了电子商务领域各个方面的知识。从电子商务的基本概念和系统框架入手，重点介绍了和电子商务相关的网络技术、EDI技术、安全技术、电子支付技术、物流技术及网站构架技术。并以目前电子商务应用领域较为成熟的几行业为例，介绍了电子商务的行业应用，以增强学生的感性认识。 12.管理学基础（48学时） 本课程是经济管理的基础课程，它是研究管理活动过程及其规律的科学，是管理实践活动的科学总结。具体内容包括：管理与管理学，管理理论的形成与发展、计划、目标、预测、组织概述、组织结构、人员配备、领导者、激励、控制与协调、控制基础理论、控制技术与方法、协调。 13.电子支付与结算（48学时） 本课程在介绍网络金融有关概念、结构和功能的基础上，系统地阐述了电子支付、网络银行、网络证券、在线保险和网络金融创新等内容，论述了网络金融相关的技术基础，并对网络金融的安全机制和风险管理进行了分析和阐述。 14.电子商务系统设计（64学时） 本课程在讲了电子商务系统设计的基本概念、基本技术、基本原理的前提下，着重介绍了电子商务的系统全貌和所涉及到的IT技术及一些重要的商务业务流程。 15. 电子商务案例分析（64学时） 本课程通过介绍著名电子商务网站与系统实例，分析各类电子商务系统的目的、战略构思、定位、系统结构、发展过程、技术特点、运作特色、成功经验与失败教训等，力图使学生进一步深入掌握电子商务的基本原理、开发技巧、运作过程，特别强调组织管理与信息技术的有效结合，电子商务系统对组织结构与运作方式及效率、市场结构与竞争、社会等各方面的影响。本课程进行中，要求学生结合实际背景，分组开发一个电子商务模拟网站或一个实用网站的子系统。使学生具备分析、设计、实现、维护和运作与实际电子商务系统的基本技能。 16.电子商务安全技术（64学时） 本课程主要围绕保障电子商务活动的安全性展开，第一部分为计算机网络安全基础，包括：网络安全的基本概念、常见的网络攻击与防范手段；第二部分为密码学基础，包括：密码学的基本概念、现代加密技术、密钥管理技术和鉴别与认证；第三部分为电子商务中Web站点安全策略与计算机网络安全工具，重点介绍防火墙、计算机病毒的防治、安全协议、系统入侵检测、计算机软件保护并结合系统实例，说明在具体的电子商务应用中保障其安全性应采取的措施。 17.现代物流管理（64学时） 本课程是电子商务的主干课程之一，它从电子商务与物流的关系入手，系统地介绍了在电子商务环境下如何开展现代物流管理。课程首先介绍了物流基础知识和物流的基本功能，对物流、物流管理、物流系统、企业物流、物流过程、物流成本进行全面介绍，在此基础上引出现代化物流信息技术，包括GIS、GPS、条码技术、EDI技术等，结合案例对物流中心、物流配送、物流模式、第三方物流、国际物流进行介绍，最后结合电子商务下的物流特点，引出供应链管理理念。本课程的目的在于全面了解物流及其相关理论知识和应用方法，用科学的管理方法实现现代化的物流管理。 18.网络营销与策划（48学时） 本课程是电子商务专业的主干课程之一。网络营销概论、定义、特点和发展；网络营销宏观和微观环境分析；在线消费者行为；顾客管理；网上调查；网络市场细分和目标市场；建立营销导向的网站；外向营销；网上产品与定价策略；在线渠道的职能、渠道长度、渠道伙伴的关系及在线零售；网上沟通；网上关系营销策略；网络营销计划，包括制定计划、环境分析、识别对象、设定目标、制定营销策略、行动方案、制定预算和评估计划等。 19.企业信息化与电子商务（48学时） 本课程从信息系统开发与信息资源利用的双重角度，介绍了企业信息化建设与管理的问题。课程首先介绍了有关信息化管理的基础知识，包括信息、信息资源、信息资源开发与管理、信息化与信息化管理、企业信息化建设与管理任务等方面的内容，通过对上述基础知识的了解，引出企业信息化建设的内容，包括计算机网络建设、网站建设、数据库建设、办公自动化系统建设、制造企业的生产作业信息化管理、进销存业务信息化管理、财务信息化管理、人力资源的信息化管理、知识管理系统、ERP、BPR、DSS、CRM等内容，最后介绍了企业外部信息资源的开发方法，具体涉及客户信息资源的开发、市场信息资源的开发、网络信息资源的开发以及竞争信息资源的开发。本课程目的在于向学生传输一种信息意识，给出一个实施企业信息化所需的整体知识框架体系，同时对一些重要软件系统的功能、产品、实施有一个较好的的框架性了解。 20.电子商务法规（32学时） 电子商务法是电子商务专业的主干课程之一。本课程的主要内容包括：一、电子商务法基础，主要论述什么是电子商务法、网站及其责任和电子商务的主体；二、电子商务基本法律制度，包括数据电文的法律制度、签名认证法律制度，电子合同及其不同类型的在线交易法律调控的法律制度；三、电子商务相关法律问题，主要涉及消费者保护、个人资料保护、不正当竞争、法律救济等与电子商务密切相关的法律问题。 21.电子商务项目运作（32学时） 本课程从项目管理的基本原理出发，介绍项目管理的基本原理、信息技术项目管理组织形式、人员配备及其相应职责的确定、项目经理的责任与权利等。使学生对信息技术项目管理有全面清晰的认识，用于公司的项目管理及项目管理信息化建设。主要内容有：国际、国内项目管理的现状，项目管理的主要方法和技术；IT项目的时间管理方法和技术；IT项目的规模、人工量、成本和缺陷的估算技术；IT项目的质量保证技术；IT项目的综合控制技术；IT项目配置管理技术。 实践性环节有： 1．C语言实训（二周） 通过C语言二周实训，掌握C语言语法规则，掌握常见的算法设计思路，熟悉C语言的环境和调试技术，达到国家二级C的考核要求。 2．微机组装与维修实训（一周） 通过计算机系统组装，掌握计算机组装、维护与故障维修的基本方法，并能熟练安装常用软件，进行各种系统配置和软件设置。 3．计算机应用基础实训（一周） 围绕全国计算机一级B进行实训教学。通过实训使学生熟练掌握操作系统、文字处理系统、电子表格软件、Inter操作等常用办公自动化软件。达到全国一级B考试要求。 4．网页制作实训（一周） 掌握网页的设计与规划；主页的结构安排与流程；编辑文档、图象、表单；创建表格、链接、层；时间轴的使用；制作交互页面。场景；角色；帧；层的概念；动画的流程设计；声音的插入与编辑；蒙板的使用；Action的应用。笔刷、纹理填充的用法、大图切割、动画生成、鼠标事件、图形优化转换输出。 5．数据库课程设计（二周） 进一步巩固掌握关系数据库的设计方法，熟练掌握SQL Server数据库开发方法。 6．面向对象课程设计（二周） 掌握面向对象的基本原理和方法，掌握工程化程序设计的基本知识，逐步培养工程化程序设计的基本素质。 7．电商模拟系统实训（三周） 通过“电子商务教学实验模拟系统”的模拟化环境学习，熟悉电子商务运作过程的所有环节，掌握电子商务运营的组织与管理。 8．电子商务专业综合实践（8周） 为培养学生综合应用专业知识的能力，在专业课程学完后，开设8周专业综合实践，要求学生完成一个小型项目研究。题目具有很强的专业针对性，所需专业技能与专业知识的涉及面较宽，以培养学生较强的综合应用能力。 9．生产（毕业）实习（24周） 通过生产（毕业）实习，一方面使学生较长时间地参加专业生产实践，培养学生独立操作能力，排除故障能力和解决问题能力，生产现场的组织、管理与指挥能力，从而能体现出应用型、技术型高职人材特色，另一方面搜集所需毕业设计资料及相关数据。 10．毕业设计（毕业论文）（10周） 毕业设计是总结性的一种实践性教学形式，通过毕业设计综合应用所学的各种理论知识和技能，按照培养目标规定的业务要求，进行基本能力的、全面的、系统的、严格的训练。设计题目可以是与生产任务相结合的现实设计，也可以是假拟题目，但每个学生都必须独立完成一定的任务，受到较全面的锻炼。
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三 为什么每个大学电子商务专业的课程都不一样
因为目前电子商务领域压根没有统一化的知识体系，随着科技的发展电子商务也在飞速“进化”中。在繁多的电子商务模式中，很难说哪种模式是最优秀的，最符合基础理论、可以统一化教学的。所以各大高校都是根据市场情况不断调整，自然也就存在了不同的专业课程。另外插一句，即使是那些老牌专业，不同的院校采用的教学方式也是有区别的，每个院校都会根据自身实际结合因材施教，所以不仅仅是电子商务，其他专业也是如此。至于这个专业需要什么样的素质……你觉得学法律、学医、学传媒、学艺术、学理工需要什么样的素质呢？答案只有一个：“对这个专业浓厚的兴趣，热忱的心”……
四 大学生电子商务学什么
按我们来说的话
对于专业课
营销方面、证券、物流、会计、网站设计和制作 等等
目前看来 营销和物流 还不错
五 电子商务专业大学四年所有课程
我是河工大电子商务专业的，我们专业大一学的都是管理类公共基础课程就是经济管理方面的课程，大二开始学专业课，主要有：《电子商务概论》、《网页设计与制作》、《网络营销》、《web程序设计》、《数据库》、《电子商务案例分析》、《电子商务企业管理》等，基本上专业核心课程都会开。学电子商务注重的是动手实战能力，像网页三剑客软件和后台CMS都得自己去学，最后出来做技术都得会做网站。
六 大学电子商务有哪些课程
专业主修课：经济数学，计算机网络原理及应用，电子商务概论，电子商务网站与管理，回ASP数据库答编程，电子商务经济，电子商务网站安全技术，ERP原理设计与实施.
专业选修课：管理学原理，计算机系统结构原理与维护，photoshop,数据管理原理及应用，电子商务营销，VB语言程序设计.
公共必修：体育，人生修养，法律基础， *** 理论和“ *** ”重要思想概论，培正英语，计算机基础，英语口语
公共选修：社交礼仪，公共关系学，大学生心理教育
七 大学电子商务专业都要学习哪些课程
主干课程：计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、Adobe Dreamweaver、、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、消费心理学、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能、网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流 、Photoshop图片处理技术、Access数据库、市场营销学、企业经营与管理、网络消费心理学、Illustrator、插画创作技法基础 、Web开发技术、与RIA应用程序开发、数据仓库与挖掘、Workflow、服务器管理、数据库应用、电子商务与国际贸易、网络营销基础与实践、 展会营销、Email营销、电话营销、电话英语、外贸实战英语口语、电子商务国际贸易课程设计、网络营销课程设计、出版校对培训、电子商务概论（专业基础）、XML、NLP超级成功学、信息资源检索、网络信息安全、网络经济学、网络法律。
(7)电子商务大学课程总结扩展阅读：
电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能，能在各类企、事业单位、金融机构及 *** 部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。
八 大学里电子商务学的都是啥
电子商务 （文理兼收 学制四年）
主要课程：电子商务原理、公共关系，管理学原理、基专础会计、经济属法、宏观经济学、微观经济学、统计学、金融学、网络技术、C#程序课程设计导论、数据库、电子商务物流管理、JAVA程序设计、企业资源计划（ERP）、电子商务网站课程设计、国际贸易、网络营销、电子商务案例分析、电子商务法、电子商务信息系统分析、网上支付与电子银行等。
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